{"id":4839,"date":"2016-11-10T14:06:11","date_gmt":"2016-11-10T14:06:11","guid":{"rendered":"http:\/\/laplumedeloiseaulyre.com\/?p=4839"},"modified":"2026-02-08T22:16:00","modified_gmt":"2026-02-08T22:16:00","slug":"defis-et-paradoxes-de-larchivage-de-lart-a-lere-du-digital","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/laplumedeloiseaulyre.com\/?p=4839","title":{"rendered":"D\u00e9fis et paradoxes de l\u2019archivage de l\u2019art \u00e0 l\u2019\u00e8re du Digital"},"content":{"rendered":"\n

(Communication donn\u00e9e sous le titre D\u00e9fis et paradoxes de l\u2019archivage de l\u2019art \u00e0 l\u2019\u00e8re du Digital<\/em> – Challenges and Paradoxes of Archiving the Art at the Digital Era<\/em> \u00e0 l’International Symposium on Art Archives \u00e0 Taipei, Taiwan, 10-11 novembre 2016, avec traduction simultan\u00e9e en chinois.)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"Janus,
fig.1 <\/strong>Le conservateur du XXIe si\u00e8cle a aujourd\u2019hui deux visages comme le dieu Janus de l\u2019Antiquit\u00e9 : un visage r\u00e9el tourn\u00e9 vers la mati\u00e8re, un visage virtuel tourn\u00e9 vers l\u2019immat\u00e9riel.<\/strong><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Archiver les arts ! Quel grand d\u00e9fi \u00e0 l\u2019heure de la r\u00e9volution num\u00e9rique et de la d\u00e9mat\u00e9rialisation ! Vous le savez, nous ne sommes qu\u2019\u00e0 l\u2019aube de grands bouleversements qui modifient consid\u00e9rablement nos habitudes, notre mani\u00e8re d\u2019envisager le monde et notre rapport \u00e0 l\u2019univers. Archiver les arts, quel brillant paradoxe !<\/strong> C\u2019est un peu comme si l\u2019on disait « Archiver la libert\u00e9 ! » L\u2019art n\u2019est-il pas comme l\u2019Amour, cet oiseau rebelle « qui n\u2019a jamais jamais connu de loi »<\/em>, comme chantait la Carmen du compositeur Georges Bizet ?<\/p>\n\n\n\n

Faut-il archiver l\u2019Art, les arts ? De quelle mani\u00e8re ? L\u2019intitul\u00e9 de ce colloque est un paradoxe pour nous, Fran\u00e7ais, qui avons l\u2019habitude d\u2019op\u00e9rer une distinction tr\u00e8s stricte entre les \u00e9tablissements de conservation guid\u00e9s par le cadre l\u00e9gislatif du Code du Patrimoine<\/a> pour les Mus\u00e9es, les Biblioth\u00e8ques et les Archives. L\u2019art a g\u00e9n\u00e9ralement sa place dans les collections publiques des Mus\u00e9es ou au sein de collections priv\u00e9es. Ces derni\u00e8res sont index\u00e9es et r\u00e9pertori\u00e9es gr\u00e2ce \u00e0 des logiciels de plus en plus sophistiqu\u00e9s. Nous dirions plus pr\u00e9cis\u00e9ment que nous inventorions <\/strong>les \u0153uvres d\u2019art. Cette question de l\u2019archivage de l\u2019art est nouvelle dans le champ des interrogations du conservateur. Les nouveaux m\u00e9dias ouvrent des possibilit\u00e9s neuves et lancent des d\u00e9fis in\u00e9dits. Nous vivons une transition en passant de « collectionner et pr\u00e9server l\u2019\u0153uvre d\u2019art » \u00e0 « archiver l\u2019art ».<\/strong> Archiver l\u2019art c\u2019est jouer avec la s\u00e9mantique, c\u2019est rompre d\u00e9finitivement avec la valeur esth\u00e9tique dont il \u00e9tait porteur en le transformant en artefact qu\u2019il faut classer, conserver, stocker et d\u2019une certaine mani\u00e8re, ranger ! L\u2019art contemporain, fils du consum\u00e9risme et des soci\u00e9t\u00e9s mat\u00e9rialistes ne subirait-il pas le diktat de la mode malgr\u00e9 lui ?<\/strong> N\u2019\u00e9blouirait-il pas le temps d\u2019une performance, d\u2019une vid\u00e9o, pour s\u2019\u00e9teindre comme un feu d\u2019artifice, pour \u00eatre rang\u00e9 dans un placard comme une robe de d\u00e9fil\u00e9 de mode quitt\u00e9e par un top-model qui lui a donn\u00e9 de la valeur le temps d\u2019arpenter le podium ?<\/p>\n\n\n\n

L\u2019\u0153uvre d\u2019art, mall\u00e9able, a des vocations diverses selon l\u2019\u00e9poque qui la contemple. Notre si\u00e8cle se pla\u00eet \u00e0 parler de vie et mort de l\u2019image, de vie et mort de l\u2019\u0153uvre d\u2019art<\/strong> [1]<\/a>, en analysant ses dimensions historiques, \u00e9conomiques, juridiques, sociologiques, litt\u00e9raires, artistiques, culturelles, politiques. Comme l\u2019art, les fonctions de l’archiviste et la discipline de l\u2019archivistique, elles aussi \u00e9voluent. Il ne s\u2019agit plus seulement de conserver, de collecter, d\u2019inventorier, mais de communiquer, de num\u00e9riser et de valoriser, en jouant sur les tableaux du mat\u00e9riel et de l\u2019immat\u00e9riel. L\u2019archiviste doit conserver les archives et les mettre en ligne. Il en est de m\u00eame pour le conservateur de mus\u00e9e qui doit pr\u00e9senter et prot\u00e9ger les \u0153uvres dans les mus\u00e9es mais aussi pr\u00e9senter et prot\u00e9ger les \u0153uvres sur internet. Le conservateur du XXIe <\/sup>si\u00e8cle a aujourd\u2019hui deux visages comme le dieu Janus de l\u2019Antiquit\u00e9 <\/strong>(fig.1<\/strong>) : un visage r\u00e9el tourn\u00e9 vers la mati\u00e8re, un visage virtuel tourn\u00e9 vers l\u2019immat\u00e9riel.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"Marcel
fig.2 Marcel Duchamp<\/strong> (1887-1968)<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Rappelons-nous que le mot « archives » vient du latin archivum<\/em>, qui signifie « armoire pour les actes », terme venu lui-m\u00eame du grec archeion<\/em>, qui \u00e9voque le b\u00e2timent administratif li\u00e9 aux archontes, les magistrats des cit\u00e9s. L\u2019archivistique se veut la discipline relative aux principes et aux techniques relatifs \u00e0 la gestion des archives<\/strong>. Elle se situe dans le domaine des sciences de l\u2019information et des biblioth\u00e8ques, et se veut l\u2019auxiliaire de l\u2019histoire dont elle est la source premi\u00e8re de connaissance. Elle re\u00e7oit le mat\u00e9riel du pass\u00e9 et du pr\u00e9sent, elle l\u2019inventorie, le classe, l\u2019exploite et le met en valeur. Elle le contextualise ou le re-contextualise et veille \u00e0 sa pr\u00e9servation.<\/p>\n\n\n\n

Nous avons tous ici des missions diverses qui se rejoignent gr\u00e2ce au fil d\u2019or qui tient la trame de ce colloque: l\u2019Art<\/strong>. Quelles sont nos missions ? \u00c9duquer, transmettre, conserver, restaurer, entretenir, d\u00e9velopper, valoriser, pr\u00e9senter, promouvoir l\u2019art ancien ou contemporain, soutenir la cr\u00e9ation artistique et former les futurs conservateurs de demain.<\/p>\n\n\n\n